Xây dựng thành công nhiều mô hình khuyến học, khuyến tài

5 tỉnh Bắc miền Trung đã xây dựng thành công nhiều mô hình khuyến học, khuyến tài, như: “Tiếng trống, tiếng kẻng khuyến học”; “Lớp học tình thương”, “Xây dựng tủ sách khuyến học"...

Ngày 14/12, tại TP Sầm Sơn (Thanh Hóa), Hội Khuyến học Việt Nam tổ chức Hội nghị tổng kết công tác thi đua khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập của Cụm thi đua số 4, các tỉnh Bắc miền Trung năm 2018.

Tham dự hội nghị có Phó Chủ tịch UBND tỉnh Thanh Hóa Phạm Đăng Quyền, cùng đại diện Hội khuyến học các tỉnh Bắc miền Trung.

Quang cảnh hội nghị.

Năm 2018, Hội Khuyến học 5 tỉnh trong cụm đã khắc phục khó khăn, tổ chức các phong trào thi đua có nhiều sáng tạo, hiệu quả; qua đó, góp phần làm chuyển biến và nâng cao nhận thức của các tầng lớp nhân dân về việc học tập, đóng góp tích cực, hiệu quả vào việc nâng cao dân trí, chất lượng nguồn nhân lực ở các địa phương.

Các địa phương đã xây dựng thành công nhiều mô hình như: “Tiếng trống, tiếng kẻng khuyến học”; “Lớp học tình thương”, “Xây dựng tủ sách khuyến học”, “Đàn gà khuyến học” , “Bụi chuối khuyến học”, “Rừng luồng khuyến học”… Mỗi mô hình đều có những cách làm cụ thể, thiết thực, phù hợp với điều kiện từng địa phương, qua đó đã tạo thêm nguồn lực để nhiều học sinh, sinh viên có hoàn cảnh khó khăn vươn lên trong học tập.

Căn cứ vào tình hình thực tiễn của từng địa phương, cả 5 tỉnh trong cụm đều có nhiều cố gắng trong việc tuyên truyền, vận động và kêu gọi các tổ chức, cá nhân, doanh nghiệp xây dựng quỹ khuyến học. Đến nay, Quỹ khuyến học, các tỉnh trong cụm đã xây dựng đạt hơn 596 tỷ đồng. Trong đó Quỹ khuyến học tỉnh Thanh Hóa đạt 355 tỷ đồng; Quỹ khuyến học tỉnh Hà Tĩnh đạt 81 tỷ đồng; Quỹ khuyến học tỉnh Nghệ An 70 tỷ đồng…

Tuy nhiên, bên cạnh những kết quả đạt được, công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập ở các tỉnh vẫn còn tồn tại nhiều hạn chế. Một số tỉnh chưa quan tâm nhiều đến công tác khuyến học. Việc vận động nguồn quỹ còn nhiều khó khăn, nhất là ở khu vực miền núi. Một số đơn vị thiếu năng động, sáng tạo trong công tác tuyên truyền, vận động hỗ trợ nguồn quỹ. Đội ngũ cán bộ làm công tác khuyến học tuổi cao, đa phần nghỉ chế độ nên chưa mạnh dạn, chủ động trong tham mưu, vận động, tuyên truyền…

Tại hội nghị các đại biểu đã thảo luận, bàn giải pháp để nâng cao hơn nữa công tác khuyến học khuyến tài, xây dựng xã hội học tập. Theo đó, thời gian tới, Hội Khuyến học các tỉnh trong cụm tiếp tục đẩy mạnh công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập trong các cơ quan; tổ chức tốt các phong trào thi đua khuyến học, khuyến tài; khuyến khích, tạo điều kiện cho cán bộ, hội viên đăng ký và tự giác học tập thường xuyên, học tập suốt đời, phấn đấu có nhiều sáng kiến, đề tài nghiên cứu khoa học...

Nhân dịp này, Hội Khuyến học Việt Nam đã trao tặng Cờ thi đua xuất sắc cho Cụm thi đua khuyến học số 4, các tỉnh Bắc miền Trung (gồm: Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh, Quảng Bình và Quảng Trị).

Linh Hương