Triển khai mô hình tuyên truyền, giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình, văn hóa ứng xử cho học sinh THCS, THPT

Chiều ngày 28/8, Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch đã tổ chức Hội nghị triển khai thí điểm mô hình tuyên truyền, giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình, văn hóa ứng xử cho học sinh các trường THCS, THPT trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa.

Tham dự hội nghị có lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo; đại diện Phòng Giáo dục và Đào tạo TP Thanh Hóa, TP Sầm Sơn, thị xã Nghi Sơn, các huyện Như Thanh, Quan Hóa; 10 trường THPT, THCS trên địa bàn tỉnh.

Phó Giám đốc Sở VH,TT&DL Thanh Hóa Vương Thị Hải Yến phát biểu tại hội nghị.

Theo đó, mô hình tuyên truyền, giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình, văn hóa ứng xử cho học sinh sẽ được triển khai thí điểm trong 10 trường THCS, THPT tại TP Thanh Hóa, TP Sầm Sơn, thị xã Nghi Sơn và các huyện Như Thanh, Quan Hóa bắt đầu từ năm học 2020-2021. Mô hình sẽ chú trọng vào các nội dung như: bộ quy tắc ứng xử trong trường học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành; văn hóa ứng xử trong gia đình Việt Nam hiện nay; những nguyên tắc ứng xử cơ bản trong gia đình; 4 tiêu chí ứng xử trong gia đình: tôn trọng – bình đẳng – yêu thương – chia sẻ; giáo dục giới tính, phòng ngừa xâm hại tình dục, phòng ngừa ảnh hưởng tiêu cực của mạng xã hội; kỹ năng lắng nghe, tôn trọng ý kiến người khác, góp ý, phê bình; các văn bản về giáo dục đạo đức lối sống trong gia đình, về văn hóa ứng xử trong trường học…

Tại hội nghị, các đại biểu đã thảo luận và thống nhất các phương án xây dựng, triển khai thí điểm mô hình tại 10 trường THCS, THPT; cách thức xây dựng nội dung truyền thông và tổ chức các hoạt động tuyên truyền giáo dục đạo đức lối sống, chuẩn mực văn hóa ứng xử trong gia đình, trường học và xã hội; thiết kế mẫu tờ rơi, tập gấp phát cho các em học sinh phục vụ công tác tuyên truyền…

Trên cơ sở nội dung và phương án, các trường THCS, THPT thí điểm xây dựng kịch bản, nội dung chương trình truyền thông, giáo dục; phát động trong học sinh toàn trường, các khối, lớp tham gia truyền thông, hoạt động tuyên truyền; viết truyện ngắn, xây dựng tiểu phẩm, thi hùng biện; tổ chức sinh hoạt định kỳ về nội dung giáo dục đạo đức lối sống, kỹ năng sống, văn hóa ứng xử trong gia đình, trường học, xã hội cho các em học sinh; lồng ghép các hoạt động truyền thông trong sinh hoạt đầu tuần, ngày lễ của lớp, khối, đoàn thanh niên…

Hi vọng rằng, với việc triển khai bài bản, nghiêm túc, sự phối hợp chặt chẽ giữa các ngành liên quan, mô hình tuyên truyền, giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình, văn hóa ứng xử cho học sinh các trường THCS, THPT trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa sẽ góp phần góp phần vào việc giáo dục đạo đức, nếp sống văn hóa gia đình tiến tới xây dựng nhân cách con người, cũng như xây dựng gia đình Việt Nam no ấm, tiến bộ, hạnh phúc để thực sự là tổ ấm của mỗi người, là tế bào lành mạnh của xã hội. Góp phần xây dựng văn hóa ứng xử lành mạnh trong trường học, chuẩn mực văn hóa ứng xử trong gia đình và xã hội.

Linh Hương